Giáo án mầm non đề tài: Truyện “THẦN SẮT” mới nhất 2020

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

TRUYỆN “THẦN SẮT”

 

I.Mục đích yêu cầu giáo án mầm non đề tài: Truyện “THẦN SẮT” mới nhất 2020

1.Kiến thức

– Trẻ chú ý lắng nghe cô kể, hiểu nội dung câu chuyện: “Thần sắt”.

– Trẻ biết được nhờ có sắt Bác thợ rèn đã làm nên nhiều các dụng cụ giúp cho Bác nông dân và cho mọi người.

2.Kỹ năng

– Trẻ học ngoan, biết trả lời câu hỏi và nói trọn câu, lắng nghe và làm theo hiệu lệnh của cô.

3.Thái độ

– Giáo dục trẻ làm theo lời dạy của Bác Hồ: biết ơn và kính trọng các cô chú bác làm nghề sản xuất.

II.Chuẩn bị giáo án mầm non đề tài: Truyện “THẦN SẮT” mới nhất 2020

-Hình minh hoạ cho câu chuyện

III.Cách tiến hành giáo án mầm non đề tài: Truyện “THẦN SẮT” mới nhất 2020

* Ổn định

– Cho trẻ chơi trò chơi: “Tập tầm vông”

– Cô đưa cái hộp nhựa ra và hỏi trẻ: “Đố các con trong tay cô có gì?

+ Các con xem cô còn có gì nữa ?

+ Các con xem cô làm gì nha!( Cô gắn hình giống mặt trăng lên trên nắp hộp) Các con nhìn xem giống gì?

+ Các con có biết dụng cụ này là của nghề nào? – Cái liềm này được làm từ nguyên vật liệu gì?

– Muốn biết sắt từ đâu mà có và ai đã làm ra các dụng cụ này các con lắng nghe cô kể chuyện nhé!

* Nội dung

Hoạt động 1:Cô  kể chuyện cho trẻ nghe và đàm thoại theo nội dung câu chuyện:

– Cô kể chuyện 1 lần kết hợp cho trẻ xem hình ảnh minh hoạ trên ti vi.

– Trong câu chuyện cô vừa kể cho các con nghe có những nhân vật nào?

– Bây giờ các con hãy đoán xem đây là tiếng nói của ai? (Cô giả tiếng nói của ông lão: “Ngày mai, …..chật hẹp”)

– Cho trẻ nhắm mắt, cô quấn khăn giả làm anh nông dân bước ra và trò chuyện với trẻ:

+ Chào các bạn, các bạn có biết tôi là ai không?

– Cho trẻ hát minh họa bài hát tự biên: Chúng em là những người nông dân”

+ Tôi đang chờ những người khách lạ, sao vẫn chưa thấy đến. Các bạn lại đây cùng chờ với tôi nhé!

+ Từ xa có người đang đi lại, các bạn có biết người đó mặc áo màu gì và cưỡi con ngựa màu gì không?

+ Người đó đến nhà tôi để làm gì nhỉ? Các bạn có biết không?

+ Mình có cho người này ngủ nhờ không các bạn?

+ Vậy các bạn nói giúp tôi để ông ta đi đi.

+ Người đó bỏ đi rồi, chúng mình ngồi xuống nghỉ mệt nha! A, lại có người mặc áo trắng đến kìa các bạn nhưng ông ta hét to quá. Vậy nên tôi có cho ông ta ngủ nhờ không? Các bạn hãy nói ông ta đi giúp tôi với!

+ Còn một người nữa, các bạn đoán xem ai sẽ tới? Ông ta đến rồi! Trông ông ta dễ mến quá! Tôi cho ông ta ngủ nhờ nhé! Các bạn có đồng ý không?

+ Ông ta ngủ một giấc ngon lành nhưng lạ quá trời sáng rồi mà ông ta và con ngựa cũng đi đâu mất. Tôi chỉ thấy có vật gì đen sì! Tôi nghe tiếng con chim đang hót, con chim nói gì?

+ Ai đã cho tôi cục sắt?

+ Tôi phải mang cục sắt này đi rèn thành các dụng cụ thôi. Cám ơn các bạn đã giúp tôi. Chào tạm biệt các bạn.

+ Cô mở khăn ra hỏi trẻ: Từ khi có cục sắt, anh nông dân đã làm ra các dụng cụ lao động nào?

– Các dụng cụ đó của nghề nào?

– Người rèn nên các dụng cụ này còn gọi là nghề gì?

+ Nghề thợ rèn, nghề nông đều được gọi chung là nghề sản xuất đó các con.

+ Ngoài cày cuốc, dao…được làm từ sắt, các con còn biết dụng cụ gì được làm từ sắt nữa không?

Hoạt động 2: Đặt tên cho câu chuyện

-Theo các con mình có thể đặt tên cho câu chuyện này là gì?

 

– Đúng rồi, làm theo lời dạy của Bác Hồ chúng mình phải biết yêu thương, kính trọng các cô chú bác làm nghề sản xuất, khi ăn phải ăn hết xuất cho cơ thể luôn khoẻ mạnh, không làm rơi vãi thức ăn, và chăm ngoan hơn nữa để trở thành cháu ngoan Bác Hồ nha các con!