Giáo án mầm non chủ đề: Lớp học của bé, HĐH: Tô màu bóng bay mới nhất 2020
Mục lục
Chủ đề nhánh: LỚP HỌC CỦA BÉ
HĐH: Tô màu bóng bay
I.Mục đích yêu cầu giáo án mầm non chủ đề: Lớp học của bé, HĐH: Tô màu bóng bay mới nhất 2020.
- Kiến thức:
– Trẻ biết tô màu bóng bay.
– Trẻ biết hình dáng của bóng bay.
- Kĩ năng:
– Rèn kỹ năng tô màu, biết tô từ từ, tô kín và đều không tô lem ra ngoài.
– Biết phối hợp các màu để tạo thành sản phẩm đẹp.
– Trẻ biết sang tạo khi tô màu bài của mình.
– Trẻ biết ngồi đúng tư thế và cầm bút đúng cách.
- Thái độ:
– Trẻ yêu thích môn học.
– Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
- Phương pháp theo dõi:
– Quan sát – Đàm thoại – Thực hiện
II.Chuẩn bị giáo án mầm non chủ đề: Lớp học của bé, HĐH: Tô màu bóng bay mới nhất 2020:
- Đồ dùng chuẩn bị của cô:
– Tranh tô màu bóng bay. Băng đĩa nhạc về chủ đề trường MN.
- Đồ dùng chuẩn bị của trẻ:
– Vở tạo hình, sáp màu.
III.Tiến trình hoạt động giáo án mầm non chủ đề: Lớp học của bé, HĐH: Tô màu bóng bay mới nhất 2020:
- Ổn định:
– Cho trẻ hát trường chúng cháu đây là trường MN cô trò chuyện về chủ đề trường MN và giới thiệu vào bài.
- Nội dung:
2.1. Hoạt động 1: Giới thiệu tranh mẫu.
– Cô cho trẻ xem tranh mẫu lần lượt từng tranh
– Hỏi trẻ về các bức tranh trẻ vừa xem.
+ Cô có tranh vẽ về gì đây?
+ Đây là tranh vẽ về gì?
+ Trong bức tranh này có những gì?
+ Bóng bay được vẽ như thế nào?
+ Cô tô màu bức tranh này như thế nào?
+ Cô tô màu có đẹp không? Có bị lem màu ra ngoài không?
– Các con có muốn tô màu bức tranh bóng bay giống cô không ? khi tô màu các con phải ngồi như thế nào, các con cầm bút bằng tay nào, và phải cầm bút như thế nào? Khi tô có để lem màu ra ngoài không?
– Cô cho trẻ nhắc lại cách tô màu.
2.2. Hoạt động 2: Trẻ thực hiện.
– Cô phát vở, bút màu cho trẻ.
– Nhắc trẻ lại cách ngồi, cách cầm bút khi tô không để lem màu ra ngoài.
– Bắt đầu thực hiện tô màu là bắt đầu tiếng nhạc kết thúc nhạc là kết thúc tô.
– Khi trẻ tô cô động viên khuyến khích trẻ tô đẹp.
2.3. Hoạt động 3: Trưng bày, nhận xét sản phẩm.
– Cô cho trẻ lên treo sản phẩm lên kệ trưng bày.
– Cô cho trẻ chơi trò chơi luyện cơ tay
– Gợi ý trẻ nhận xét sản phẩm của bạn.
– Cô nhân xét, tuyên dương trẻ.
- Kết thúc:
– Cô cho trẻ đọc thơ bạn mới rồi ra ngoài chơi.
- HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
– Cô trẻ hát bài hát của ngày hôm sau:
– Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát.
– Chơi theo ý thích
– Trả trẻ
- ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
* Tình trạng sức khỏe của của trẻ trong ngày.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Trạng thái, cảm xúc thái độ, hành vi của trẻ.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Kiến thức và kĩ năng của trẻ.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Những thay đổi cần thiết.
KIDDIHUB là gì?
KiddiHub là nền tảng review và chọn trường mầm non số 1 Việt Nam.
KiddiHub cung cấp công cụ tìm kiếm, đánh giá, xếp hạng trường mầm non theo từng khu vực, mức học phí, phân hệ trường, cơ sở vật chất và dịch vụ
#timtruongmamnon: https://kiddihub.com
#themtruong: Thêm trường Đưa trường lên KiddiHub, tuyển sinh hiệu quả: Thêm Trường Đồ chơi giáo dục sớm tại KiddiHub Store: Mua ngay