Giáo án mầm non đề tài: Trèo lên 4 gióng thang mới nhất 2020

THỂ DỤC KỸ NĂNG

Đề tài: TRÈO LÊN 4 GIÓNG THANG

I.Mục đích yêu cầu giáo án mầm non đề tài: Trèo lên 4 gióng thang mới nhất 2020

1. Kiến thức:

– Trẻ biết tên bài tập: ‘ trèo lên 4 gióng thang’

– Trẻ kể được tên và vận động của một số động vật quen thuộc.

2.Kỹ năng:

-Luyện cho trẻ các động tác và vận động một cách khéo léo

3.Thái độ:

– Thông qua bài học giáo dục trẻ yêu thích hoạt động tập thể dục, trẻ hứng thú tham gia các hoạt động tập thể cùng cô.

II.Chuẩn bị giáo án mầm non đề tài: Trèo lên 4 gióng thang mới nhất 2020                                                                 

1.Đồ dùng của cô:

– Tranh ảnh vẽ các con vật.

– Đĩa ghi các bài hát theo chủ đề

– Rổ đựng…

– Xắc xô.

III. Cách tiến hành giáo án mầm non đề tài: Trèo lên 4 gióng thang mới nhất 2020:

Hoạt động 1:ổn định tổ chức

–      Cô trò chuyện với trẻ về thế giới động vật.

–      Cho trẻ kể tên về những động vật mà trẻ thích và nói về một số vận động của các con vật.

–       Hôm nay cô sẽ dạy các con bài tập thể dục : trèo lên 4 gióng thang

Khởi động:

–      Bây giờ cả lớp mình cùng làm động tác khởi  động  theo cô nào, cô và cháu cùng đi kiễng chân, đi nhanh đi chậm

–      Muốn thi thật tốt thì bây giờ chúng ta cùng nhau tập thể dục cho thật khỏe mạnh để chơi thật tốt nhé

Trọng động:Bài tập phát triển chung:

–      Tay vai: Hai tay thay nhau quay dọc thân.

–      Chân: Tay giang ngang, đưa ra trước trùng gối.

–       Bụng: Tay chống hông, quay người sang hai bên.

–        Bật: Bật bước đệm trên một chân.

2.Hoạt động 2:Vận động cơ bản:trèo lên 4 gióng thang

Tách trẻ ra làm hai hàng đứng đối diện nhau.

– Cô làm mẫu động tác lần 1 không phân tích  động tác.

– Cô tập mẫu  lần 2 kèm theo phân tích động tác: đặt 2 tay áp sát xuống sàn nhà chân cũng chạm sàn khi bò chân nọ tay

-Cô làm mẫu lần 3 nhấn mạnh động tác

-Cô cho 2-3 cháu một lên thực hiện động tác cô  quan sát và giúp cháu sửa  sai, cháu nào chưa  thực hiện được cô hướng dẫn cụ thể chi tiết  hơn.

+ Trò chơi vận động :  Cô hướng dẫn cháu chơi trò chơi “Tung, bắt bóng”

-Cô hướng dẫn cách chơi luật chơi và cho trẻ chơi.

3.Hoạt động 3:hồi tĩnh: cho trẻ đi lại nhẹ nhàng và thả lõng cơ thể.

– Nhận xét giờ hoạt động .

1. HOẠT ĐỘNG GÓC: (Chơi và hoạt động ở các góc)

–Góc phân vai:Gia đình, bác sĩ,bán hàng.

–Góc xây dựng:xây dựng công viên thủ lệ

–Góc tạo hình:vẽ,tô màu các con vật sống trong rừng

–Góc thư viện:Xem sách truyện tranh ảnh về động vật sống trong rừng

– Góc khám phá khoa học:Chăm sóc cây, rau lá. Tưới cây, Nhặt lá khô.