Chủ đề: Cây trái bốn mùa

I. Mục đích yêu cầu:

– Bé hiểu nội dung câu chuyện, nhớ tên và lời thoại của các nhân vật.

– Hiểu được tầm quan trọng của việc chăm sóc cây trồng, phải chăm bón thì cây mới cho quả.

– Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng bạn và nhường nhịn bạn.

– Biết phối hợp cùng bạn trong các hoạt động.

II. Chuẩn bị:

– Bài giảng soạn trên PP

– Quả táo: khoảng 1 – 2 kg táo (loại táo nhỏ như táo mèo)

III. Tiến Hành:

1. Hoạt động 1: Chuyện “Cây táo”

Trò chơi: Gieo hạt

Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “Cây táo” trên máy tính.

Trò chuyện với trẻ về nội dung câu chuyện.

Trong quá trình trò chuyện, có thể kết hợp các câu hỏi gợi mở để trẻ nói lên suy nghĩ của trẻ.

Ví dụ: Theo con, chúng ta phải làm gì để cây táo mau lớn (thay vì hỏi: hai ông cháu đã làm gì để cây táo mau lớn), sau khi hỏi và khuyến khích trẻ trả lời, cô giáo có thể hướng tiếp về nội dung câu chuyện và trò chuyện với trẻ tiếp.

2. Hoạt động 2: Hãy kể chuyện tiếp

Cô lật từng trang trên màn hình, kể một đoạn, sau đó mời một nhóm trẻ kể tiếp một đoạn theo nội dung trên trang mà trẻ quan sát được, cứ xen kẽ, cô kể rồi các nhóm kể cho đến hết câu chuyện, cô có thể gợi ý nếu trẻ chưa nhớ.

Trò chuyện về đặc điểm của trái táo: vỏ, lớp thịt, hạt, mùi vị.v.v…

3. Hoạt động 3: Cửa hàng giải khát.

Cô và trẻ cùng đến cửa hàng giải khát, (cô bán hàng), giới thiệu với trẻ về món: nước ép táo.

Mỗi nhóm lấy một cái ly, đếm số người trong nhóm mình và đếm số tiền tương ứng ( 1 người 1 tờ tiền giấy), sau đó đến cửa hàng mua hàng cho cả nhóm. Sau khi mua nước về, cả nhóm chia nước ra các ly nhỏ và cùng uống với nhau.

Cô có thể trò chuyện với trẻ về vị của nước táo mà trẻ uống.

Kết thúc