PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
ĐỀ TÀI TẬP VỚI GẬY
ĐI ĐỀU BƯỚC
PHI NGỰA
Mục đích giáo án mầm non đề tài: Tập với gậy đi đều bước phi ngựa :
– Cháu biết cầm gậy tập theo cô các động tác thể dục và tập với vận động “ Đi đều bước”
– Cháu nhấc cao chân, đi thẳng người, thẳng đầu, phối hợp chân tay nhịp nhàng đi đều bước . Chơi cùng cô trò chơi “ Phi ngựa.”
– Giáo dục trẻ tích cực tham gia vào giời học
Chuẩn bị giáo án mầm non đề tài: Tập với gậy đi đều bước phi ngựa :
* Cô: Sân tập
Gậy thể dục
Máy băng nhạc
* Cháu: gậy , roi phi ngựa.
Cách tiến hành giáo án mầm non đề tài: Tập với gậy đi đều bước phi ngựa
1/ Khởi động:Cô cho cháu cầm gậy bằng tay phải đặt lên vai , vừa đi vừa hát 1- 2…đi theo tốc độ nhanh dần rồi chậm lại, cuối cùng đứng lại thành hàng tập thể dục.
2/ Trọng động:
a/ Bài tập phát triển chung: Tập với gậy
– Cho trẻ tập bài tập gồm các động tác sau:
* Động tác 1:
– TTCB: Đứng tự nhiên , 2 tay cầm 2 đầu gậy thả xuôi.
1.Cầm gậy giơ cao, mắt nhìn theo gậy, kiểng cao chân.
2.Về TTCB
* Động tác 2:
– TTCB: Ngồi trên sàn, 2 chân duỗi thẳng
- 2 tay cầm gậy đặt lên đầu, cúi đầu đẩy gậy tới bàn chân
- Về TTCB
* Động tác 3:
– TTCB: như đt 1
- Cúi người chạm gậy xuống sàn
- Về TTCB
* Động tác 4:
– Tay phải vác gậy trên vai, tay trái vung mạnh, chân bước cao như chú bộ đội. Cho cháu đi vòng quanh sân tập.
b/ Vận động cơ bản: Đi đều bước
– Cô giới thiệu tên bài vận động, trẻ nhắc lại tên vận động.
– Cô làm mẫu 1 lần, vừa làm cô vừa phân tích động tác: Khi đi cô đi đều bước, bước cao chân, tay vung đều và mạnh, vừa đi vừa nói 1-2 như chú bộ đội.
– Mời cá nhân trẻ lên tập.
– Tập từng tốp 3-4 trẻ, cô chú ý sửa sai .
– Cô mời từng nhóm lên tập
– Cho 2 đội lên thi đua đi hành quân như chú bộ đội
– Cô hỏi lại tên bài.
– Mời 1 trẻ thực hiện lại 1 lần, kèm giải thích động tác.
c/ Trò chơi vận động: Phi ngựa
– Cô giới thiệu tên trò chơi, giải thích cách chơi
– Cô phát cho mỗi cháu 1 cây gậy, Cô tổ chức cho cháu chơi 2-3 lần
3/ Hồi tĩnh:Cho trẻ đứng lên đi nhẹ nhàng và hít thở sâu.
- Nhận xét tuyên dương
