Lĩnh Vực : Phát Triển Nhận Thức
Mối Quan Hệ Hơn Kém Trong Phạm Vi 6
Tách gộp số lượng 6 thành hai phần
Mục đích yêu cầu giáo án mầm non đề tài:Mối Quan Hệ Hơn Kém Trong Phạm Vi 6 , Tách gộp số lượng 6 thành hai phần:
1 . Kiến thức:
– Nhật biết được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6.
– Biết chia số 6 thành 2 phần bằng nhiều cách chia
– Nhận biết được tên gọi các đồ dùng trong gia đình
2. Kỹ năng:
– Cháu biết tạo các nhóm đồ vật có số lượng 6.
– Có kỹ năng tách ra thành 2 nhóm nhỏ và biết cách gộp 2 nhóm trong phạm vi 6…
– Cháu biết tìm nối 2 nhóm đồ vật bằng 6.
– Cháu biết quan sát và so sánh để nhận biết được nhóm nhiều hơn ít trong phạm vi 6.
3 . Thái độ:
– Giáo dục trẻ biết hoàn thành sản phẩm.
– Cháu tích cực vui vẻ tham gia vào các hoạt động ,chơi cùng cô và các bạn ở lớp, biết giữ gìn đồ dùng cẩn thận
Chuẩn bị Giáo án mầm non đề tài:Mối Quan Hệ Hơn Kém Trong Phạm Vi 6 , Tách gộp số lượng 6 thành hai phần:
Đồ dùng của cô :
– 6 cái ly, 6 cái chén, 6 cái muỗng.
– Thẻ chữ số 5, 6,cái túi
Đồ dùng của trẻ:
– Thẻ số 1 đến 6 cho trẻ chơi trò chơi.
– Sách LQVT, bút chì, màu.
– Lớp học sạch sẽ thoáng mát
– Trang trí lớp theo chủ đề.
– Tranh vẽ sẵn các đồ dùng trong gia đình có số lượng trong phạm vi 6
