KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN LỚP LÁ 1
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỘNG VẬT SỐNG KHẮP NƠI
( TUÂN V: TỪ NGÀY 04/01-08/01/2016)
(Hai cô Kết hợp cùng thực hiện)
| Tên hoạt động | Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | |
|
Đón trẻ |
-Trao đổi với phụ huynh về hoạt động của trẻ ở nhà. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng,hướng dẫn trẻ về góc chơi gắn với chủ đề
-Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề. -Cho trẻ nghe nhạc , xem tranh ảnh về chủ đề. |
|||||
| Thể dục sáng | – Tập bài nhịp điệu theo chủ đề, thế giới động vật.Tập bài “ Chim bồ câu trắng”cho trẻ đi đều nhẹ nhàng, tập theo khối lá (Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy. . ) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật | |||||
|
Hoạt động ngoài trời |
-Quan sát thời tiết ,dạo chơi sân trường.Lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân chơi.
-Nghe kể chuyện , đọc thơ ,hát liên quan đến chủ đề -Trò chơi vận đông: Thỏ đổi Chuồng. -Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột. -Ch Chơi tự do: với cát nước, lá cây…
|
|||||
| Hoạt động chủ đích | – TDKN:
Ném xa bằng 1 tay. TC: Chim bay. -PTNT: Chia số lượng 8 thành 2 phần, nhiều phần.
|
– KPKH
Những con vật quanh ta |
– HĐTH:
Vẽ con chim ( mẫu) |
– GDÂN
Hát : Thật là hay Nghe hát : Chim bay (Dân ca nam bộ ) Trò chơi: Ai nhanh nhất
|
– PTNN: Truyện:
Chú chim sâu. LQCC: Ôn các chữ cái I, t, c, b, d, đ
|
|
| Hoạt động góc | -Góc xây dựng: Xây rừng, sông suối, cây xanh…
-Góc phân vai: cửa hàng chế biến thức ăn từ động vật… -Góc nghệ thuật: Vẽ ,nặn, cắt , dán, xếp hột hạt.Hát múa vận động về chủ đề. -Góc thư viện: Xem tranh về các con vật,chơi lô tô các con vật… – Góc thiên nhiên: Chăm sóc vật nuôi.
|
|||||
| Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng:
|
– Rèn cho trẻ nề nếp, giữ vệ sinh cơ thể
– Tập rửa tay, chân, rửa mặt, giáo dục trẻ ăn, uống gọn gàng, hợp vệ sinh. – Động viên trẻ ăn hết suất . – Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc. – Giữ an toàn tuyệt đối cho trẻ |
|||||
| Hoạt động chiều | – Ôn kiến thức đã học : Lăn bóng bằng 2 tay.
– Làm quen kiến thức mới : – Cho trẻ chơi tự do theo ý thích. – Trẻ đọc thơ, hát các bài về chủ đề. – Tập nề nếp và các đội hình cho các hoạt động. – Cho trẻ chơi tự do ở các góc. |
|||||
| Trả trẻ | -Bình cờ cuối ngày.
-Trẻ rửa mặt,tay chân sạch sẽ ,vệ sinh ra về. |
|||||
